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开学

微博英语2-开学啦 【关键词: 52英语核心+定义+判断句现在时+七项内容】

有人说:基础不好~不会呀!零基础也能学吗→上接 第五天 学一学 现在进入 第六天 跟学了↓

<回顾> 微博连载1→开篇(1~56)

微博连载2→第1章五二英语的核心√|第2章五种句子 的时态与形式|第3章五种句子的时态扩张...

七项内容字母|音标|单词|读音|语法|说英语|课文小说|Love爱

 

第六天 跟学了

第1章 共五课 五二英语的核心→五种句子

第一课 判断句

定义 说主语是什么时用。例→This这 is是 a一只 dove鸽子.→He他 is叫 Apollo阿波罗.

规则 人名首字母必须大写;this is不可缩写。单词 love爱‘l’变鸟巢‘d’=dove鸽子→ "爱鸽子"。

上面 第1章 判断句 教学中…57 (上接微博英语连载1→开篇教学…56)

 

第二课 描写句

定义 用形容词(表语)描写事物怎么样。→The这只 dove is white 白色的.→ Apollo is happy 快乐的.

规则 句子必须有动词,若无动词去请be;形容词应该含‘的’。

记单词 white "w" 改大写 W = White 怀特(人名)。

这里 第1章 描写句 教学中…58

 

第三课 存在句

定义 用there be句型‘有’谈存在着的事物。例→There is a dove.有1只鸽子。

规则 动词必须会变化,be→is;未涉及物主时禁用 "have| has| had|" 表‘有’。

记单词 这儿here + t=那里there,t 变 w=where哪里。

这是 第1章 存在句教学中…59

 

第四课 占有句

定义 说主语占有某事物时用。例→ Apollo has ten doves. 阿波罗有十只鸽子。

规则 涉及了物主时必须用 "have| has| had|" 表‘有’。反之,则用 there be 句型去谈‘有’

have|has=现在时(2个);had=过去时(1个)

上面 第1章 占有句教学中…60

 

第五课 动态句

定义 讲主语的动作时用。如→ Apollo likes 喜欢 doves.

规则 主语=他he|她she|它it时 动词词尾 "S " 加,简称三单现;动词like后面常跟复数名词作宾语

like喜欢=动词;like象→unlike不象=介词。

这是 第1章 动态句教学中…61↓↑

 

[回顾]《第1章:共5课》附课: 教学→重点关注→两种词B

A 英语是由五种句子构成=判|描|存|占|动。

B 句子是由两种词组合来实现=变词+不变词。

关注 There is a dove.句中的is=变词(be→is )。

余词=不变词。规则 动词是变词;非动词为不变词。

这里 第1章 附课 教学中…62

 

第七天 继续学 ↓

[回顾]第1章 共五课 52英语的核心这里第2章 5种句子的时态与形式√后续第3章 五种句子 的时态扩张...

第2章 共十六课 五种句子的时态与形式=16种时态+15种形式

第一课 现在时 定义:表述现阶段或近期的事物. 设5节

第1节 判断句|现在时 公式=主+be+名(表),be=am is are=现在时(3个),表语=主语或解释主语。

定义 说主语现阶段或近期是什么。

七项内容】字母|音标|单词|读音|语法|说英语|课文|小说Love爱

这里 第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|教学中…63

 

第一项 字母 Aa [ei] 规则 任何单词必须含 元音字母 a - e - i - o - u 或半元音 y 。

y 当元音时读 [ai] → my [mai] 我的;by [bai] 靠;短语:by bus 乘公车。

这里 第1节|判断句|现在时|第一项|元音字母|A|教学中…64

 

第二项 音标 [i] [i:] 规则 任何单词的发音必须含有元音或半元音音素[音标] 。

另记 ea 组合读[i:] eat[i:t]吃;tea[ti:]茶;sea[si:]海<幽默:双 t t 会见吃茶→观海。

第1节|判断句|现在时|第二项|元音音标 [i] [i:]| 教学中…65

 

第三项 单词 it [it] 它;pea [pi:] 豆;plea [pli:] 求;flea [fli:] 蚤;

例句[占有句] The cat`s got fleas.那只猫(身)有跳蚤。

规则 缩写`s=is|was|has|us 我们(宾格)|‘的’|如 Tom`s cat汤姆的猫。

短语 has got=有[口语]。

第1节|判断句|现在时|第三项|单词|教学中…66

 

第四项 读音 字母或字母组合在单词中有读音规则。

y作元音时读[ai]→dry[drai]干的, try[trai]试;词尾y读[i]→boy男孩, toy玩具;

词头y读[j]→yes[jes]是, yet[jet]还。

[存在句]There is hope for him yet.对于他(的事)还有希望。

这是 第1节|判断句|现在时|第四项|读音|教学中…67↓↑

 

第八天 学习语法↓

现在是<七项内容|第五项|语法>喔↓

第五项 语法→肯He is 叫Apollo.否He isn`t不叫Tom.疑Is he Tom?答Yes,he is.No,he isn`t.

反[肯] He is Tom, isn`t he? [否]He isn`t Tom, is he?

规则 译is=|是|叫|在|有|被|正…;缩写isn`t= is not;

反问特征 前肯后否|前否后肯.

这是 第1节|判断句|现在时|第五项|肯|否|疑|答|反|教学中…68

 

语法→选 Is the这名baby 婴儿a boy男or还是 a girl女?

选择问句 公式 一般疑问 +or+选择物 not。另记 be 动词不变=将来时;

变→am(我)是|are(你或复数)是|is(他她它)是=现在时;am,is变→was|are→were=过去时。

上面 第1节|判断句|现在时|第五项|选择问|教学中…69

 

语法 → 特 Who is 叫 Apollo? (主=疑→中=英)

规则 主语等于疑问词或疑问词组时中英语序相同。

另记 who`s=who is=who was=who haswhose(谁的)

这里 第1节|判断句|现在时|第五项|特殊问|教学中…70

 

语法→特(先写中式)Those那些are whose doves?→英Whose doves are those?主≠疑→中≠英

规则 主不等于疑问词或疑问词组时中英语序不同;疑问词或疑问词组必须移到句首,其后必须跟动词。

同义句(中)Those doves are whose?→Whose are those doves?

这里 第1节|判断句|现在时|第五项|特殊问|教学中…71

 

语法→特(先写中式)Those那些things东西are what什么under在(下)the那table桌下?

→英What are those things under the table? 规则 主疑→中英。

口诀 一提前|二解围|三抄写。英语 先推主题, 后作铺垫→地点状语后置(次要成分)。

第1节|判断句|现在时|第五项|特殊问|教学中…72

 

语法 →感(先写中式)It is what(how)多么a一只clever聪明的dove!

→英 What a clever dove it is! =How clever a dove it is!

规则 感叹词组必须移到句首;用How引导时须跟形容词。what只引导名词性感叹词组;what|how=多么

这是 第1节|判断句|现在时|第五项|感叹句|教学中…73↓↑

 

语法→省What a clever dove!=How clever a dove!What an interesting有趣的book(it is)!

What a mischievous淘气的boy(he is)! What a fine晴朗的day天(it is) today今儿!

规则 词组自身能直接表达感叹;an后跟开头发元音音素的词汇。

这是 第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第五项|省略句|教学中…74

 

语法 →倒 Where are you from? 参考中式: You你are是from来自where哪儿?

规则 一搬疑问|特殊疑问|就属于一种初始的倒装形式。

[] A church教堂is next to our我们的school学校.→[]Next to our school is a church.

next to紧邻着。

上面是 第1课|第1节|判断句|现在时|第五项|倒装句|教学中…75

 

语法→短句 About what?关于什么?And what about a box?另外,你这儿有箱子吗?

Then what?下一步怎么办呢?And you?你呢...等等。

规则 只要能交流甚至靠手姿多OK!

这里是 第1节|判断句|现在时|第五项|短句|教学中…76

 

语法 →呼语| 寒暄语… 。Tom.Good morning!汤姆,早上好? Tom.Good night!汤姆,晚安!

规则 呼唤对方的|名字|职务|职称|长辈称...等是呼语;打招呼为寒暄语。

这里是 第1节|判断句|现在时|第五项|呼语|寒暄语|教学中…77

 

第九天 学说英语↓

这里七项内容|第六项|说英语喔↓

<七项内容>字母|音标|单词|读音|语法|√说英语|课文:小说Love

第六项 说英语→特问 规则 特问是全问,选‘肯|否’答顺。

如→Who is Apollo`s frend?(主=疑,中=英) You are Apollo`s frend.Tom isn`t Apollo`s frend.

口诀 全问全答,完整对话。发音降调。 `s=的。

这里是 第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|特问|教学中…78

 

说英语→ 特问 Who are Apollo`s frends?

[答]You are Apollo`s frends.They他们 aren`t Apollo`s frends.

规则 疑问词=单复数。口诀:你单我单,你双我双,否则偏向。you=你|你们。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|特问|教学中…79↓↑

 

说英语→ 特问 Who are you?思考中式→You are who?一提前|二解围|三抄写|英语→

Who are you?(答)肯 I`m Apollo.否I`m not Apollo.(amn`t)

规则 疑问词 who=单数‘谁’+ 复数‘谁们’。名字开头字母大写。

这是 第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|特问|教学中…80

 

说英语→特问 Where is Apollo from? 中式→Apollo is from where? 1提前|2解围|3抄写|(应答)

Apollo is from outer外space太空.Tom isn`t from outer space.

From where=介词+疑问词(提前=同义句→From where is Apollo?)

现在 第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|特问|教学中…81

 

说英语→ 特问 [英] What are those things under the table?

思考中式→Those things are what under the table? 一提前|二解围|三抄写

[答]肯Apollo`s pets are under the table.否Apollo`s pets aren`t under the table.

现在 第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|特问|教学中…82

 

说英语→ 一般疑问 规则 一般疑问=半问,用Yes|No作答。

口诀 半问半答,简单对话:Yes|No 用吧!发音: 升调。

如→ Are you Apollo? Yes, I am. No, I`m not.(禁amn`t)要点人称切换。

上面是 第1节判断句|现在时||第六项|说英语|一般疑问|教学中…83↓↑

 

说英语→ 一般疑问 Am I Apollo? Yes, you are. No, you aren`t.

规则 第一、二人称对话时须切换。口诀你问我答,我问你答: 防自问自答。

这里 第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…84

 

说英语→ 一般疑问 Is he Apollo? Yes, he is. No, he isn`t.规则用is问就用is答。

口诀谁问谁答,记住没啥!

现在 第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…85

 

说英语→ 一般疑问 Is Tom Apollo`s friend? Yes, he is. No, he isn`t.

规则 用Yes|No 回答时,主语必须切换成代词he 应答。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…86

 

说英语→ 一般疑问 Is Mary Apollo`s friend? Yes, she is. No, she isn`t.

规则 阴性主语须切换成she(她)。

这里是 第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…87

 

说英语→ 一般疑问 Is it Apollo`s friend? Yes, it is. No, it isn`t.

规则 中性主语须切换成 it(它)。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…88

 

说英语→ 一般疑问 Are they Apollo`s friends? Yes,they are. No,they aren`t.

规则 they提问they 作答,(第三人称单复数)不须切换。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…89

 

说英语→ 一般疑问 Are you Apollo`s friends? Yes,we are. No, we aren`t.

规则 you 提问we 作答: 第一、二人称作主语时必须切换后问答。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…90

 

说英语→ 一般疑问 Is Tom my我的 friend? Yes, he is. No, he isn`t.

规则 我的my 作定语时提问,看准主语Tom 后选择阳性代词he 作简答。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…91

 

说英语→ 一般疑问 Is Tom your你的friend? Yes,he is. No,he isn`t.

规则 你的your 作定语时提问,看准主语Tom后选择阳性代词he 作简答。

第2章|第1课|第1节|第六项|说英语|一般疑问|教学中…92

 

说英语→ 一般疑问 Is Tom its它的friend? Yes,he is. No,he isn`t.

规则 它的its 作定语时提问,看准主语Tom后选择he 作简答。

第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…93

 

说英语→ 一般疑问 Is it Tom`s friend? Yes,it is. No,it isn`t.

规则 汤姆的(Tom`s)作定语时提问,看准主语it 后选择中性代词it作简答: 谁问谁答。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…94

 

说英语→ 一般疑问 Is Tom your你们的 friend? Yes,he is. No,he isn`t.

规则 你们的(your)作定语时提问,看准主语Tom 后选择阳性代词he 作简答: 谁问谁答。

your =你的| 你们的;you =你|你们。

第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…95

 

说英语→ 一般疑问 Are you你们 Tom`s friends? Yes,we are. No,we aren`t.

规则 你|你们用are,看准主语you后切换成第一人称we 简答:防止自问自答。

主双表双= you→ friends.

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…96↓↑

 

说英语→ 一般疑问 Is Tom our我们的 friend? Yes,he is. No,he isn`t.

规则 人名汤姆是单数主语用is 提问,看准主语Tom 后选he 简答。

主单表单=Tom→friend.

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…97

 

说英语→ 一般疑问 Are we Tom`s friends? Yes,you are. No,you aren`t.

规则 判断句:主语=表语,看准主语we 后切换成第二人称you 应答。防自问自答。

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…98

 

说英语→ 一般疑问 Is Mary her她的 friend? Yes,she is. No,she isn`t.

规则 人名玛丽是单数主语用is 提问,看准主语Mary 后选she 简答。

记(不同发音): Marymarry结婚.

第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…99

 

说英语→ 一般疑问 Is she Mary`s玛丽的friend?Yes,she is.No,she isn`t.

规则 看准阴性主语she 后:谁问谁答。

上面:第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…100

 

说英语→ 一般疑问 Is Mary their她们的friend? Yes,she is. No,she isn`t.

规则 看准阴性主语Mary后应答。

现在:第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…101

 

说英语→ 一般疑问 Are they Mary `s friends? Yes,they are. No,they aren`t.

规则 (男)他he、她she、它it→复数=they;第三人称单复数作主语时不用切换:谁问谁答。

现在 第1课|第1节|判断句|现在时|第六项|说英语|一般疑问|教学中…102

 

第十天 有点累 <小结一下> 吧↓

英语 问与答

A.一般疑问用升调,特殊疑问用降调:般升特降,记住别忘。

B.动词开头: 一般疑问|疑问词或疑问词组引导: 特殊疑问。口诀动般特疑,勿忘温习。

C.一般疑问=半问,用Yes|No应答;特殊疑问=全问,须‘肯|否’句应对。

半问半答|全问全答|交流畅达。

第2章|第1课|第1节|判断句|现在时|第六项 小结|教学中…103↓↑

 

第十一天 学什么?且听下回分解↓

【微博连载2】57~103待续104

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